DaZ-Kurs der AES besucht eine Fachtagung zum Thema Mehrsprachigkeit im Hessischen Landtag

Am Dienstag, dem 14. April, nahm der DaZ-Aufbaukurs II an einer Fachveranstaltung im Hessischen Landtag teil. Unter dem Titel „Mehrsprachigkeit als Chance? Perspektiven für eine bessere Förderung sprachlicher Potenziale an Hessens Schulen“ erhielten die Schülerinnen und Schüler spannende Einblicke in ein aktuelles bildungspolitisches Thema.

Die Gruppe setzte sich aus Kindern und Jugendlichen der Jahrgänge 6 bis 9 zusammen. Die  teilnehmenden Schülerinnen und Schüler sprechen zusammen insgesamt 13 Sprachen und bringen damit selbst beeindruckende mehrsprachige Kompetenzen mit. Sie stammen unter anderem aus Indien, Korea, Russland, Pakistan und Brasilien. Seit durchschnittlich etwa drei Jahren lernen sie Deutsch an der AES und arbeiten im Aufbaukurs gezielt auf das Sprachniveau B2 hin. Begleitet wurde die Gruppe von Frau Schmitt, die den Aufbaukurs II leitet, und Frau Gläser, der schulischen UbuS-Kraft.

Den Auftakt der Veranstaltung bildete ein Vortrag von Ingrid Gogolin, einer renommierten  Erziehungswissenschaftlerin der Universität Hamburg. Auch wenn der Vortrag sprachlich sicherlich sehr anspruchsvoll war, konnten die Schülerinnen und Schüler dem Inhalt gut folgen – nicht zuletzt, weil das Thema sie selbst unmittelbar betrifft und großes Interesse geweckt hat.

Im Anschluss diskutierten Expertinnen und Experten im Rahmen einer Podiumsdiskussion darüber, wie die Potenziale mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler im Schulalltag noch besser genutzt werden können. Einer der Diskutanten war Thilo Hartmann, Vorsitzender der hessischen GEW, der die Schülerinnen und Schüler der AES besonders herzlich begrüßte – nicht zuletzt, weil er unsere Schule gut kennt, denn er hat an unserer Schule sein Abitur seinerzeit abgelegt.

Die Gruppe wurde mit allen Teilnehmenden mit einem leckeren und liebevoll gestalteten Buffet bewirtet. Im schönen Ambiente des sehr sehenswerten Landtagsgebäudes gab es dabei ebenfalls Gelegenheit zu persönlichen Gesprächen.

Für die Schülerinnen und Schüler des Aufbaukurses war die Teilnahme eine besondere Erfahrung: Sie konnten nicht nur ihr Wissen zum Thema Mehrsprachigkeit erweitern, sondern auch einen direkten Einblick in politische Prozesse und Veranstaltungen im Landtag gewinnen. Besonders beeindruckt waren sie von der Atmosphäre im Landtag und den Einblicken in die parlamentarische Arbeit.

Der Besuch war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung und wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben.

Bericht und Foto: Helena Schmitt